Uno de los desafíos de la labor docente en estos momentos es desarrollar en el alumnado capacidades que les permitan pasar de ser consumidores de información a convertirse en generadores de conocimiento. (Benito Morales, 2000)

Proyectos

Revista Digital
Proyecto de integración Primer Nivel (segundos años).



Área del Conocimiento de Lengua:
  • Oralidad:
- La exposición como respuesta a preguntas y/o con apoyo de fichas temáticas.
  • Lectura:
- Las inferencias textuales de la información explícita.
- Lectura expresiva.
- Las inferencias en la lectura de enciclopedias: la enciclopedia virtual.
  • Escritura:
- La trama en los cuentos con más episodios.
- La organización de la explicación.
- Las comunicaciones escritas: comunicados y afiches.
- Las rutas cohesivas en los textos .


Área del Conocimiento Social:
  • Historia:
- La sucesión y ordenación temporal de las actividades productivas y culturales en la comunidad local.
- La reconstrucción del pasado de la comunidad a través de testimonios.
- La formación de asentamientos humanos: proceso fundacional de ciudades.
  • Geografía:
- Los paisajes rurales y urbanos. Los modos de vida y las comunicaciones como constructores de los diferentes paisajes.
  • Derecho:
- Las señales de tránsito en la vía pública.



Área del Conocimiento Artístico:
  • Artes Visuales:
- La expresividad en la línea y el color.
- El diseño con figuras geométricas en soporte material o digital.


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